莒县果庄镇中心小学开展法治宣传教育活动

  鲁网12月30日讯 在2024年国家宪法日、宪法宣传周暨山东省法治宣传教育月期间，日照市莒县果庄镇中心小学紧扣“弘扬宪法精神，维护宪法权威”的活动主题，开展系列法治宣传教育活动，成效显著。

  聚焦多元内容，夯实普法根基

  本次活动围绕既定主题，精准锁定重点宣传内容，旨在提升师生法治素养与爱国情怀，深入普及宪法条文，搭配民法典、教育类法律法规以及国旗法、国歌法等法律知识，夯实师生法律知识储备，让学生明确日常生活、学习中的权利与义务。

  同时，借活动契机梳理宪法发展脉络，凸显宪法至高无上的地位与关键作用，回顾法治领域的沧桑巨变，尤其是党的十八大之后全面依法治国收获的斐然成果，增强师生对法治中国建设的信心与认同感。 

  升旗仪式启幕，点燃普法热情

  升旗仪式上，学生代表与王庆军老师先后登台，围绕宪法主题发表讲话，从生活实例切入，阐述宪法与个人成长的紧密联系，引发台下师生共鸣；五年级一班学生精心筹备的主题展演更是将气氛推向高潮，他们用朗诵、短剧等形式，演绎宪法故事，诠释宪法精神，让晦涩的法律条文鲜活起来，为后续活动顺利开展奠定良好基础。

  “宪法晨读”在线，沉浸法治氛围

  全校各班准时开启“宪法晨读”活动。借助教育部全国青少年普法网直播平台，师生同步跟读宪法条文，跟读声回荡教室。屏幕里，庄严的宪法宣誓、专业的法律解读画面，深深吸引学生目光；屏幕外，师生手捧宪法读本，逐字逐句诵读，沉浸式感受宪法威严，体悟宪法蕴含的公平与正义。

  歌曲传唱添彩，创新普法形式

  “宪法伴我们成长”的旋律在校园此起彼伏。各班积极组织歌曲传唱活动，学生们用清脆嗓音唱出对宪法的尊崇与热爱。班主任更是别出心裁，指导学生拍摄普法短视频、录制优秀传唱作品，精心筛选后上传至普法网，同步发送至山东教育电视台邮箱和日照市教育局办公室邮箱，展示学校普法成果，拓宽法治宣传辐射范围。

  收获显著成果，助力长远发展

  一系列活动的扎实开展，在校园内营造浓厚法治氛围，成果斐然。学生层面，宪法知识知晓率大幅提升，守法用法意识明显增强，不少学生能自觉运用法律知识解决日常小纠纷；爱国情怀愈发浓烈，借国旗法等法律学习，深知维护国家象征的重要性；参与普法作品创作，锻炼创新与表达能力。教师群体也借此契机夯实专业知识，将法治理念融入教学日常，提升课堂思政水平，规范教育教学行为。

  放眼长远，本次活动为学校法治建设积累宝贵经验，形成可复制推广的普法模式；强化家校联动，家长通过学生传唱作品、分享的法律知识，主动参与普法学习；与社区互动增多，学校法治辐射力向外延伸，助力构建全民普法格局。

  复盘反思不足，谋划改进举措

  回顾全程，活动虽成果丰硕，但仍存可优化之处。普法活动深度挖掘不够，部分低年级学生对复杂法律条文理解吃力，教学方法有待升级；活动覆盖面有局限，侧重于学生群体，教职员工深度参与不足；家校、社区联动缺乏长效机制，热度消退快。 

  后续改进方向明确，分层设计普法内容，针对不同年级定制专属课程，采用动画、游戏等趣味形式教学；组织教师专题法治培训与研讨，鼓励全员参与普法实践；搭建常态化家校、社区联动平台，定期开展联合普法活动，拓展法治宣传受众范围。 

  本次宪法宣传活动是莒县果庄镇中心小学法治建设的关键节点，今后，学校将秉持法治精神，汲取经验、补齐短板，持续探索创新，让法治理念在校园生根发芽，为师生成长筑牢法治根基。（通讯员 方艺璇）